HJ0001Fz Francouzština I

Hudební fakulta
zima 2014

Předmět se v období zima 2014 nevypisuje.

Rozsah
1/2. 2 kr. 2 z 5. Ukončení: z.
Garance
Katedra cizích jazyků – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Dodavatelské pracoviště: Katedra cizích jazyků – Děkanát – Hudební fakulta – Janáčkova akademie múzických umění
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
HJ0001Fz/zacatecnici: Rozvrh nebyl do ISu vložen. J. Glombíčková, Z. Vybíralová
HJ0001Fz/mirne_pokrocili: Rozvrh nebyl do ISu vložen. J. Glombíčková, Z. Vybíralová
HJ0001Fz/pokrocili: Rozvrh nebyl do ISu vložen. J. Glombíčková, Z. Vybíralová
Předpoklady
Nespecifické
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Cíle předmětu

Osnova
Dosažení základů úrovně A1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Osvojení fonetických, lexikálních a gramatických základů francouzského jazyka *Tento předmět lze studovat i ve skupinách s vyšší pokročilostí.

Osvojení fonetických, lexikálních a gramatických základů francouzského jazyka. Získání kompetencí v užívání každodenních výrazů a základních frází.
Např. podle učebnice Libre Echange 1.dílu (po unité 6), což představuje z gramatiky nejčastější nepravidelná slovesa a slovesa 1.třídy, otázku, zápor, členy, předložky, minulý čas, rozkaz, zájmena. Z tematických okruhů: společenský styk, představování, telefonování, kalendář, schůzka, doprava, práce, obyvatelstvo Francie aj.
Názvy hudebních nástrojů, elementární konverzace v okruhu hudba, divadlo a kultura.
Literatura
  • Courtillon,J., de Salins,G.D.:Libre Echange 1, méthode de francais. Hatier/Didier Tours 1999. info
  • Courtillon,J., de Salins,G.D., Guyot-Clément,C.: Libre Echange 1, pracovní sešit. info
  • Hatier/Didier a FRAUS, 1995. info
  • Leuchtmann H. a kol.: Terminorum musicae index septem linguis redactus, Budapest 1980. info
Výukové metody
Využití více metod vhodných pro výuku cizích jazyků - např.frontální či analytická metoda metoda při výkladech gramatiky, dialogická metoda, skupinová metoda ( při společném řešení dílčích úkolů v hodině), využití multimédií.
* Využití všech metodických složek: psané formy, mluvené formy a audia ( při poslechu s porozuměním).
Důraz kladen na konverzaci.
Metody hodnocení
ZS/ zápočet
LS/ zkouška
  • Permalink: https://is.jamu.cz/predmet/hf/zima2014/HJ0001Fz